手機App 編程課程
“ Learning to fly is not pretty but flying is.”
-Satya Nadella, Microsoft CEO
專業教案
第一部分
認識App Inventor基本編程原理
第二部分
利用App Inventor創作簡單遊戲
第三部分
學習進階編程技巧，製作互動性App
第四部分
學生完成作品後，還需要作出後期工序例如不斷測試機關，找出問題並解決，訓練解難能力；修飾外觀和加上裝飾，發揮藝術創意；出來為作品演講，由構思設計到實現作品，訓練演講能力。
MIT App Inventor 為一個透過視覺化圖形介面來設計行動應用服務的工具，目前主要為 MIT 麻省理工學院進行維護。
在 App Inventor 使用者可以透過瀏覽器編輯器中拖拉積木和 GUI 圖形化介面的方式來開發 Android App 而不用撰寫 Java 或是 Kotlin 程式碼（跟 Scratch Blocks Editor 使用上頗為類似，只是 App Inventor 比較聚焦在 Android 行動應用程式的開發上）。對於一些需要快速驗證點子（例如：IoT 應用串接 POC 等）或是比較不熟程式語言的使用者來說，不失為訓練邏輯思考和熟悉行動應用開發的一方便工具。
課程特色
Project Based Learning（PBL）
配合科學或其他學術等題目，實行誇學科學習，令上課內容更豐富之餘，學生亦能更了解正常生活的知識，打破傳統式教學。
數據分析學生表現
每堂完結時老師會對學生進行評分，而每月都會為學生的表現做總結，觀察學生進步情怳，並分析學生的強弱項，找出學生弱點後會針對該課題加上操練。
由學生主導設計
我們認為學生的主導性是學習最重要的元素，透過自主學習，學生的理解會更深入，並會漸漸發展成興趣，成為終生受用的一技之長。
